martes, 7 de julio de 2015

¡Hola de nuevo!

Ya estamos de vuelta por aquí... tras un largo parón nos ponemos de nuevo las pilas para hacer llegar a todos nuestros lectores la importancia de la buena educación como base de toda sociedad, además de mostraros nuestra pasión como es la docencia... De nuevo, a quienes estáis dispuestos a inculcar valores a los más pequeños, os animamos a que nos visitéis, comentéis y nos ayudéis día a día a mejorar.


martes, 26 de mayo de 2015

Reflexión del blog.


Participar en este proyecto ha supuesto una gran implicación y esfuerzo por nuestra parte ya que ninguno de los miembros del grupo había realizado antes ningún trabajo como este.

Aun así, lo hemos realizado con mucha ilusión intentando que todas las noticias publicadas fueran de vuestro interés y pudierais aprender siempre algo de ellas.

En nuestro proyecto hemos tratado noticias de diferentes campos: Lugares, ciencia, educación... pero como podéis ver predominan las relacionadas con la sociedad y los valores, ya que, pensamos que para aprender cualquier concepto primero hay que aprender a ser buena persona.

Relacionándolo con nuestro futuro como docentes, pensamos que es una herramienta muy útil para llevarla a cabo dentro del aula.

De esta forma introducimos a los alumnos en el mundo digital, además de conseguir que aprendan de forma dinámica, busquen información sobre temas que les interesen, aprendan a seleccionar información, etc.

Para terminar, nos gustaría dar las gracias a todas esas personas que han formado parte de nuestro trabajo, tanto por visitarnos como por comentar en las publicaciones.
El aumento de las visitas ha sido lo que nos ha ido motivando a intentar mejorar.

Sin vosotros no habría sido posible.








lunes, 18 de mayo de 2015

Si quieres algo, hazlo.


Ahora que estamos en época de exámenes, que tenemos que decidir que carrera escoger, si seguir estudiando o abandonar... ¡Os invitamos a ver este vídeo!, donde se nos enseña que si verdaderamente queremos algo, no hay otro camino que el esfuerzo y la lucha constante.





RECURSOS DIDÁCTICOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA

En estas web podréis obtener recursos variados para trabajar en los tres ciclos de primaria, así como en todas sus materias.
Aquí os presentamos unos recursos interactivos de la editorial Anaya sobre el trabajo y la economía para el tercer ciclo, recursos para la lecto-escritura en el primer ciclo y los animales mamíferos en el segundo ciclo.
A continuación mostramos imágenes de las actividades y las direcciones web para que podáis llevarlas a cabo.








Fuentes :www.recusosparanuestraclase.com
          http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/Programa/menu.htm



 
Cuando existe un amor verdadero, no importan las barreras que se tengan que pasar, lo único que importa es el amor que se darán el uno al otro.

lunes, 11 de mayo de 2015

Madres que no son superheroínas ni saben hacer croqueta


Fuente: El País
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Caos. La palabra que define con extrema exactitud la situación de las madres. ¿De todas? No. Solo la de aquellas que quieren continuar con su carrera profesional, mantener su vida social y no renunciar a su espacio. ¿Imposible? Casi. Por eso nació el Club de Malas Madres. Esas que no saben hacer croquetas, no cosen botones ni dobladillos, no remiendan calcetines y tienen sueño casi siempre –más bien siempre–. Lo mejor es que no se sienten culpables por ello: una peineta a la sociedad rancia que todavía cree que madre es sinónimo de esclava y que la vida propia debe dejarse a un lado.
Nada más lejos de la realidad, debió pensar en silencio Laura Baena; y miles de mamás más que llevan esa procesión por dentro, como si el anhelo de seguir teniendo una mínima parcela de intimidad fuera una ofensa inconcebible. El lunes 27 de febrero de 2012, Baena, creativa publicitaria, malagueña de nacimiento y madrileña de facto desde los 21 años, decidió dejar de lado las culpabilidades y nació La niña sin nombre (la verdadera niña, que sí tiene nombre, había nacido dos meses antes), su primer blog. Necesitaba una vía de escape a ese nuevo abismo que se abría a sus pies: ser madre y seguir siendo todo lo demás. Solo unos meses después, en agosto de ese mismo año, la neófita (maternal y bloguera) publicó (Diario de) MALA MADRE: ¿Dónde está mi pechonalidad?, era el primer paso al club:
“Dedicada a las madres reales, esas que sufren el cuerpo postparto, esas que hacen malabares para poder llegar a todo y no llegan a nada, esas a las que se les corre el rímel si es que se acuerdan de echárselo, llevan la camisa salpicada de puré o soportan las neuras de esos pequeños que se han colado en sus vidas sin avisar. Pero, que pese a todo, no pierden el humor. Está muy bien hablar de la NSN, pero la MNSN se rebela y está deseosa de desahogarse en forma de dibujo y contaros sus preocupaciones más profundas desde que es madre, malamadre claro está”. 

Primero
Durante la madrugada de un domingo de invierno de 2014, mientras trabajaban en casa, Laura Baena le dijo a su marido: “Voy a abrir el Twitter y el Facebook de Malas Madres”. Y en poco más de un año, lo que nació como una vía de escape personal para Baena, tuvo página web propia, se ha convertido en una comunidad virtual y real que acaba de publicar libro, cuenta con tienda propia, roza los 74.000 seguidores en Facebook, más de 17.000 en Twitter y supera los 18.000 en Instagram. “Cuando empecé era porque cada vez más, el Diario de Mala Madre de La niña sin nombre tenían más respuestas y más empatía. No había plan ni estrategia. Solo una vía de escape al hecho de ser madre, de que mi vida se convirtió en un caos y no llegaba a nada”.
El humor, la ironía y el diseño -cuya autoría, como la de las ilustraciones, firma también Baena- impregnan a partes iguales un proyecto que crece por momentos; sin embargo, esta serie de acontecimientos afortunados tienen un por qué que no lo es tanto. “Era supervisora creativa en una agencia de publicidad; cuando quise conciliar mi vida laboral con la personal, me di de bruces”. Dejó su trabajo cuándo su primera hija cumplió dos años: "No llegaba, llevaba dos años sin tiempo para casi nada, y no podía seguir así. Tuve que dejar el trabajo porque las condiciones eran incompatibles con ser madre". Se lanzó a otro abismo: convertirse en emprendedora. “La conciliación es un chiste total, el cuento chino que nos creímos. Y a raíz de empezar a hablar de ello, me llegaron muchísimas historias y críticas de madres que lo viven y luchan por ello”, explica Baena, y apostilla que todo ello es desde el anonimato. “Tampoco parece que se pueda decir, como no puedes decir que quieres salir una noche de fiesta con tus amigas o que compras salchichas de paquete”.
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Las cifras respaldan esta queja por unas normas insuficientes que en España provocan que el 88,2% de los trabajadores tengan el horario totalmente definido por la empresa, mientras que en Finlandia es el 44,8% y en Suecia el 56,8%, según el Informe de Evolución en Europa de 2014 realizado por el Instituto de Política Familiar. Esto, que afecta a trabajadores de ambos sexos, se agrava en el caso de ellas. En España, -donde el permiso medio de maternidad es de 16 semanas frente a las 77 de Suecia, por ejemplo- ocho de cada diez personas con niños que tienen empleo parcial son mujeres y son ellas las que toman la gran mayoría de bajas con una duración mayor a tres meses. Una de las conclusiones del informe es que la conciliación sigue siendo insuficiente, es una de las asignaturas pendientes de Europa y una de las necesidades más acuciantes de las familias.  
El segundo estudio sobre la situación de la conciliación laboral en España delInstituto Internacional de Ciencias Políticas, no revela datos mejores: la mayoría de las medidas del mundo laboral para favorecer la conciliación han sido disfrutadas por mujeres (95,9% en las excedencias por cuidado de los hijos). Según la publicación, esto ha provocado un alejamiento aún mayor de la mujer hacia el mundo laboral, perjudicándola gravemente a nivel social y económico y propiciando una desigualdad evidente frente al nivel adquisitivo del hombre.
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A Laura Baena no hace falta hablarle de datos, no solo lo ha sufrido, sino que desde el propio Club de Malas Madres pusieron en marcha #concilia13f, “una iniciativa con el fin de demostrar a la sociedad que hay mucho por hacer, con la intención de dar voz a la situación que viven la mayoría de #malasmadres: falta de flexibilidad laboral para poder conciliar, despidos improcedentes, discrimación, dificultad para reinsertarse laboralmente…”. Durante cinco días del pasado mes de febrero, lanzaron una encuesta por correo electrónico a 4.399 mujeres y 46 hombres para conocer su situación. “Los datos que se derivan son alarmantes”, asegura Baena.
  • El 41% de las malasmadres que no trabajan por cuenta ajena o autónomas lo hacen por dedicarse al otro trabajo: el cuidado de los buenoshijos/as.
  • El 30% de las autónomas decidieron trabajar bajo este régimen laboral para poder tener flexibilidad horaria y conciliar el tiempo de trabajo con el del cuidado.
  • El 35% de las encuestadas que trabajan por cuenta ajena deciden hacerlo con una jornada parcial para dedicar más tiempo a la responsabilidad familiar.
  • La satisfacción de las mujeres encuestadas que trabajan por cuenta ajena o autónoma con el reparto de su tiempo es de 3,9 en una escala del 1 al 10 donde 1 es nada satisfecha y 10 muy satisfecha.
  • Más del 50% de las mujeres encuestadas que trabajan mencionan haber tenido experiencias negativas desencadenadas por su maternidad (50,7%).
  • El 31,5% de las profesionales que han sido madres y que han vivido alguna experiencia negativa después de ser madres desempeña funciones de menor responsabilidad, le han apartado de sus proyectos/puesto habitual o no han tenido reconocimiento profesional.
Baena recuerda la broma de los 54 minutos: “Otra de las conclusiones del estudio fue el tiempo libre que tiene una mujer con hijos, son 54 minutos. Nosotros hacemos bromas en plan ‘¡Uy! ¡He agotado mis 54 minutos en un atasco que he pillado!’, o ‘¡mis 54 minutos se han ido con la niña agarrada a mi pierna!”. Puede parecer una broma, pero la única gracia es la que ellas quieren ponerle a una situación que no ha mejorado en los últimos años. “Al final ser madre es una penalización a tu profesión. Luchas durante años por llegar a un punto y cuando llega, el reloj biológico llama. Entonces empiezas a ser un problema para la empresa”. Según la malagueña (pero residente en Madrid desde hace más de una década), las ayudas a las empresas no son reales y la reducción de jornada solo sirve para hacer el mismo trabajo en menos horas.
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“La única manera de conciliar es emprender”, sentencia. Fue lo que ella hizo y su proyecto es ahora altavoz de eso que la “obligó” a estar ahí. Ni ella, ni las 20 colaboradoras, ni las miles de malas madres de este país, tienen pensado dejarlo ahí. “Hay un camino por hacer que nos planteamos de forma seria, y el primer paso y ya que vivimos aquí será intentar que nos escuche la Comunidad de Madrid. La implicación de las instituciones públicas debe estar, como la de las empresas y nuestra propia responsabilidad de reivindicar lo que es justo”. Y en ello están, las “malas madres”.

domingo, 10 de mayo de 2015

Pequeño



Nos encontramos este vídeo de casualidad, pero expresa perfectamente nuestro día a día...
y como desaprovechamos toda la vida en cosas que realmente son innecesarias.
No deberíamos preguntarnos que queremos ser de mayor,
 sino ser nosotros mismos y disfrutar.


miércoles, 6 de mayo de 2015

¿Se parecen los perros a sus dueños?


Parecidos entre perros y sus dueños 

Lo de que muchos perros se parecen a sus dueños (o viceversa) es una de esas teorías sin aparente explicación científica que no obstante empíricamente parecen ciertas. Y ahora hay pruebas científicas (o lo más parecido a ello) que parecen demostrar dicha teoría.
Sadahiko Nakajima, un psicólogo de la Universidad Kwansei Gakuin en Japón, ya había realizado estudios para tratar de verificar el mito, y aquellos resultados iniciales se han visto confirmados con un nuevo experimento más exigente en el que una serie de participantes trataban de relacionar perros y dueños.
El primero de sus experimentos demostraba que una serie de personas elegidas al azar podían emparejar a los perros con sus dueños basándose tan solo en la apariencia de las caras de los dueños y sus mascotas, pero aquellas primeras imágenes contenían quizás "demasiada información de contexto" sobre esas caras de perros y personas, y en este segundo estudio las imágenes eran mucho más escuetas.
Nakajima presentó a 502 estudiantes japoneses dos hojas de pruebas, cada una de ellas con 20 conjuntos de parejas humano-perro en la que se mostraban sus caras frente a frente. Las imágenes estaban recortadas para mostrar únicamente las caras y hacerlo en colores básicos, además de ser iguales en tamaño para que todo el experimento fuera homogéneo.
Para ir más lejos, en los experimentos también se mostraron hojas en las que se tapaban cualidades físicas de los perros y de los dueños como la boca y los ojos. Y era especialmente en este punto donde los resultados fueron más sorprendentes. La gente que veía la cara completa del perro y del dueño demostró volver a ser especialmente precisa a la hora de detectar las parejas reales y las falsas.
Pero lo curioso es que si se tapaban los ojos del animal y del dueño el índice de aciertos bajaba de forma notable hasta igualarse con lo que se podría considerar como un ratio de aciertos estadísticamente medio. Nakajima no se detuvo allí, y mostró entonces parejas en las que únicamente estaba mostrándose la franja de los ojos. 40 de los 54 estudiantes que participaron (el 74%) acertaron en cuáles parejas perro-dueño eran reales y cuales no.
Nakajima dejó claro que estaba tan sorprendido por las conclusiones del estudio como cualquiera, aunque hay teorías de una cierta capacidad subconsciente (o sobrehumana, quién sabe) de extraer ciertas características psicológicas de las personas a través de los ojos.


martes, 5 de mayo de 2015

La generosidad de las personas sin hogar


Realmente impresionante la generosidad de las personas que menos tienen.
¡Nos dan una gran lección!




lunes, 4 de mayo de 2015

Felicidad... en estado puro.

Con este vídeo queremos hacer ver que la única discapacidad que existe es saber que no todos somos iguales... Si te ríes de ellos, ellos reirán contigo, porque su inocencia es más grande que tu maldad.


Agradecer al colegio Virgen del Amparo de La Línea de la Concepción la gran labor que hace.

jueves, 30 de abril de 2015

Entrevista a Beatriz Barreño


Buenas tardes, hoy os queremos dejar con una entrevista realizada a una profesional de la enseñanza, Beatriz Barrero, profesora de la Universidad Virgen de Europa. Nuestro objetivo es hacer ver desde el punto de vista de un experto del área, la situación actual de la educación en la actualidad. Esta actividad es propuesta por el profesor Idelfonso, en la asignatura Instituciones Condicionales.

 

  
Queremos agradecer a Beatriz por su colaboración. Hemos podido observar en el vídeo, que se trata de una profesora que se implica y se preocupa por sus alumnos y por la educación en general. Como hemos podido escuchar al final de la entrevista, intenta siempre dejar su granito de arena para mejorar la situación, dejando huellas en cada uno de sus alumnos, futuros docentes. ¡Gracias!

domingo, 26 de abril de 2015

Y tú, ¿Qué esperas para cambiar el mundo?

Todos se llevan las manos a la cabeza y dicen ''¡que horror!" pero el 95% se olvidará de esto a los 5 minutos, y la mayoría mañana se tomará un refresco de lata o comerá algo empaquetado en plástico y como si nada y sin pensar en reciclaje o acordarse de estas imágenes lo tiraran donde caiga o en la basura mezclado con todo lo demás. Recuerden la ayuda a el planeta y su fauna y flora empieza por casa. 
Debemos desechar, por un lado, la sociedad clausurada en la que sus miembros se comportan entre ellos indiferentes al resto de los humanos, siempre preparados para atacar o para defenderse, y transformarnos en una sociedad abierta en la que se abrazan los principios que abarcan a toda la humanidad.










¡Leer también es divertido!

El pasado 23 de abril fue el día internacional del libro... Por ello queremos dedicar esta entrada al fomento de la lectura. Sabemos que leer enriquece la cultura, mejora el lenguaje, desarrolla la capacidad de concentración y la memoria, estimula la imaginación… son algunos de los muchos beneficios de leer en los más pequeños. No obstante, para concienciar a tu hijo es imprescindible que en casa vea que los mayores también leen.  Acostúmbrale a leer todas las noches unas páginas motivándolo pero nunca haciendo que lo sienta como una obligación. Una rutina que puedes comenzar incluso antes de que aprenda a leer, leyéndole tú un cuento, para que desde niño empiece a entrarle el gusanillo por la lectura.
Un hábito con el que además conseguirás que mejore su rendimiento en el colegio y aprenda a expresar con mayor exactitud lo que piensa y lo que siente, mientras desarrolla su memoria y su concentración.

Estamos abiertas a cualquier tipo de críticas o comentarios. ¡Anímate y comenta para ayudarnos a mejorar!

miércoles, 22 de abril de 2015

El Circo de las Mariposas


Nos gustaría dejaros por aquí un precioso cortometraje que trata sobre la importancia de tratar aspectos relacionados con la inteligencia emocional, ya que no existe mayor discapacidad que la mental. Este corto nos demuestra la grandeza del ser humano.
"Tu eres lo que crees que eres"


Nosotras como futuras docentes debemos ayudar a los niños a superarse a pesar de cualquier dificultad en su vida.
Os agradeceríamos que opinarais sobre el corto.

22 de abril, Día Internacional de la Madre Tierra


El Día Internacional de la Madre Tierra es un recordatorio de que nuestro planeta necesita que todos y cada uno de nosotros nos comprometamos con esta causa y contribuyamos a avanzar en la dirección correcta.

No podemos seguir mirando hacia otro lado, ya no solo por nosotros, sino por las futuras generaciones. Para muchos, el cambio climático es un problema lejano pero en realidad es que ya está afectando nuestras vidas.

 El mundo necesita un cambio profundo, así que... ¿por qué no aprovechar este 22 de abril para impulsar el Día Internacional de la Madre Tierra?.
Tenemos que mostrar a la sociedad que queremos realizar nuevas acciones encaminadas a luchar contra el cambio climático, no preocuparnos tanto de la industrialización y dando más importancia al medio ambiente.
 Llegó la hora de tomar la iniciativa.


Aquí os dejamos con un vídeo de Richard Williams que nos hará reflexionar un poco sobre la situación en la que nos encontramos.


Como dijo un hombre sabio... "cuando los ríos estén secos, y no queden arboles, el hombre se dará cuenta de que no puede comer dinero"

martes, 21 de abril de 2015

Resultados de la encuesta y reflexión...

La pasada semana subimos un vídeo llamado "Enséñame pero bonito". Se trata de un documental que muestra diferentes experiencias educativas alternativas al modelo tradicional de aprendizaje. Pretende visibilizar y abrir un debate sobre los principales métodos de enseñanza actuales en nuestro país. Es nuestra aportación para trabajar por una renovación pedagógica y un futuro mejor.
Para comenzar con dicho debate, creamos una encuesta para valorar vuestra opinión. La pregunta fue si os parece un buen método de enseñanza dicho proyecto.
Hemos obtenido un total de nueve votos, de los cuales, la respuesta NO queda totalmente descartada, con lo cual podemos observar que claramente elegimos un sistema educativo más libre.
Por consiguiente, tenemos cuatro votos en DEPENDE, es decir, pensamos que los niños deben cumplir una serie de normas, pero que, a la vez, resulta más beneficioso que ellos aprendan por sí solos.
Como respuesta más puntuada, tenemos el SÍ. Los niños en estos colegios aprenden de forma más divertida, amena y, por lo tanto, más eficaz.




Tras analizar esto, queremos lanzar una afirmación al aire, con la que pretendemos que se reflexione, y nos gustaría saber qué opináis sobre ella:

"Nuestro Sistema Educativo es un fracaso desde que los alumnos estudian para aprobar... y no por aprender" 

Si queréis compartir con nosotras vuestra opinión, estamos abiertas a todo tipo de críticas y debates, deje su comentario aquí debajo, nos servirá de gran ayuda para mejorar día a día.



lunes, 20 de abril de 2015

Bebés lectores.



Nunca es tarde o, en este caso, nunca es demasiado pronto. La Casa del Lector y el Ayuntamiento de Madrid han puesto en marcha un proyecto que consiste en fomentar la lectura entre bebés. Sí, sí, en bebés; en concreto, en niños de entre ocho meses y cinco años. No saben todavía leer pero se familiarizan con ese conjunto de hojas encuadernadas. Los futuros lectores, y seguramente escritores, lo mordisquean, huelen, tocan e incluso arrancan folios, al tiempo que sus padres se esmeran en contarles el cuento y poner sonido a tantos fonemas e imágenes.
Por fin surgen iniciativas concretas que reaccionan ante los nefastos datos sobre la comprensión lectora de nuestra sociedad (basta comprobar las últimas estadísticas de la OCDE o de PISA y no olvidar que el 45% de los españoles, según el CIS, no lee con frecuencia). Asimismo hay padres que son conscientes de su función de “espejos” ante sus hijos. Escuchan música, leen novelas delante de sus chicos, inventan alguna excusa para llevarles a las bibliotecas, consultan las agendas de ocio en busca de una sesión de cuenta cuentos e incluso adquieren entradas para algún musical, ballet u ópera infantil. La lectura es el entrenamiento de la mente, del espíritu y el mejor antídoto contra la manipulación. Quizás por ello Arturo Pérez-Reverte insiste tanto en sus satíricos artículos como en sus últimas entrevistas: “Sin cultura no existe una sociedad libre y democrática”.
Algunos nos ilusionamos con estos proyectos pilotos que no acaparan las portadas de los periódicos. Pero ojalá que dentro de unos años esos “bebés lectores” acaparen las portadas digitales y los puestos de decisión. Entonces, seguramente nos irá mejor.
FUENTE: http://elpais.com/elpais/2015/03/28/opinion/1427567214_218406.html

Cómo aprender chino

Cómo aprender chino en diez minutos

 ¡El idioma más popular del mundo es más accesible de lo que parece!
 Esta mujer ideó un sistema fácil e innovador para que sus hijos aprendieran a leer chino. Este original método -que consiste en asociar los caracteres chinos a distintos íconos para memorizarlos- está ayudando a reducir la brecha lingüística entre Occidente y Oriente.
 



 
 

La importancia de dar...

Todos sabemos lo importante que es ayudar sin esperar nada a cambio, pero pocos somos los que llevamos a cabo esta bonita práctica...
Desde aquí queremos animarte a ser un poco más feliz ayudando todo lo que esté en tu mano... Transmite estos valores a los más peques. Ellos son el futuro, y pueden cambiar el mundo. 
¿A qué esperas?


No dudes en comentar si quieres aportar algo. Tu opinión nos importa, para mejorar día a día. Gracias!

miércoles, 15 de abril de 2015

LOS NIÑOS DEDICAN MENOS DEL 20% DE SU TIEMPO EN JUGAR



El juego no sólo es de las actividades más saludables para los niños sino que también forma parte de los derechos universales de los más pequeños. Por eso, cada 28 de mayor con motivo de la celebración del Día Internacional del Juego, el Observatorio del Juego Infantil (OJI) quieren reivindicar la importancia de esta práctica.
La cantidad de juego de los niños en España es claramente insuficiente. Cada vez empiezan a jugar más temprano con dispositivos electrónicos (entre los tres y los cinco años) y más de un tercio juega solo”, asegura Petra Mª Pérez Alonso-Geta, catedrática de la Universidad de Valencia y miembro de OJI.
Por otra parte, los niños españoles dedican menos del 20% a jugar ya que este porcentaje está destinado a la alimentación, a las actividades extraescolares, a ver la televisión y al juego mientras que el 50% está lo dedican al sueño y el 30% al colegio. Además, el juguete es el protagonista en el ocio de los niños hasta los 7 años, pero a partir de esa edad se reduce su presencia a favor de los aparatos electrónicos (53%) y el juego físico en los deportes (25%) produciéndose un abandono prematuro del juego con juguetes hacia los 9 años. En este sentido, el descenso de oportunidades de juego entre iguales impide que los niños desarrollen competencias esenciales  para su futuro como adultos.
Manifiesto por el derecho a jugar
En 2010, la Asociación Internacional por el Derecho de los Niños y Niñas a Jugar (IPA) creó un Manifiesto por el Derecho de Niños y Niñas a Jugar con el fin de demostrar a la comunidad, tanto nacional como internacional, la importancia del derecho a jugar. Estos son los puntos que aparecen en el documento:
  • El juego constituye una actividad esencial para el desarrollo del individuo como lo es la educación, la alimentación o la salud.
  • Si los niños, niñas y jóvenes pudieran crecer en la alegría del juego devendrían adultos con mayor salud física y mental y la actitud lúdica les acompañaría siempre.
  • El juego resulta una valiosa herramienta para generar una sociedad mejor, fomentando la comunicación entre las personas, profundizando en las relaciones de los individuos de una comunidad y reconciliando posturas antagónicas.
  • El juego potencia la creatividad y el talento, estimulando la posibilidad de ver las cosas de distintas formas, favoreciendo mentes abiertas, alimentando la capacidad de transformar los conceptos e imaginar perspectivas nuevas.
  • El juego incide directamente en el desarrollo de la inteligencia emocional: en la capacidad de controlar las emociones, de motivarse un mismo, el reconocimiento de las emociones ajenas y el control de las relaciones.

Fuente: Guíadelniño.com

¿Qué es lo más importante para una madre?

Este vídeo te hará reflexionar...


Puedes dejar un comentario dándonos tu opinión, ¡Gracias!

miércoles, 8 de abril de 2015

¿Qué te parece un colegio así?

Imagina un colegio donde los niños puedan hacer lo que quieran... Si quieren aprender algo serían ellos los que tomen la iniciativa... ¿Qué te parece? Estamos realizando una encuesta... ¡Nos gustaría saber qué opinas!


Si quieres añadir algo, no dudes en dejarnos un comentario, nos interesa mucho tu opinión...¡Anímate!

lunes, 23 de marzo de 2015

La importancia del cariño

La enfermedad de Alzheimer (EA), también denominada mal de Alzheimerdemencia senil de tipo Alzheimer (DSTA) o simplemente alzhéimer, es una enfermedad neurodegenerativa  que se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales. Se caracteriza en su forma típica por una pérdida de la memoria inmediata y de otras capacidades mentales, a medida que mueren las células nerviosas (neuronas) y se atrofian diferentes zonas del cerebro. La enfermedad suele tener una duración media aproximada después del diagnóstico de 10 años, aunque esto puede variar en proporción directa con la severidad de la enfermedad al momento del diagnóstico.

El vídeo no le quita importancia a esta cruel enfermedad pero, si es cierto que, nos muestra como con cariño y paciencia podemos obtener grandes resultados. ¡Utilicemos el amor para hacer la vida más fácil!




Disfruta de tus hijos... ¿Y qué mejor forma que cocinando?

Pasar tiempo con tus hijos es una actividad importante dentro del vínculo familiar, pues mientras estés más con ellos, tendrás muchas oportunidades de reforzar sus valores, mejorar sus habilidades y de prepararlos para el futuro.
Por ello te proponemos que preparéis juntos esta magnífica tarta de oreo... ¡Seguro que está de muerte! mmm....





domingo, 22 de marzo de 2015

¡Un avance que mejora la vida de los pacientes!

Los avances tecnológicos están haciendo grandes cambios en el área de la medicina.
¿Alguna vez fuiste a sacarte sangre y la enfermera no logró dar con esa “vena buena” hasta el tercer intento? Con este invento del futuro, eso es parte del pasado. Te presento el VeinViewer, un aparato que auxilia al médico en la colocación de una vía intravenosa. A través de tecnología de infrarrojos, genera una imagen a tiempo real de la forma, grosor y recorrido de nuestras venas. Un avance que, junto a muchos otros, contribuyen a mejorar la vida de los pacientes de hospitales y clínicas. ¡Mira cómo funciona!


Fuente: http://www.upsocl.com/cultura-y-entretencion/con-este-invento-revolucionario-se-acaban-los-pinchazos-fallidos-en-los-procesos-clinicos/

Enséñame... Pero bonito...


Es un documental que muestra diferentes experiencias educativas alternativas al modelo tradicional de aprendizaje. Pretende visibilizar y abrir un debate sobre los principales métodos de enseñanza actuales en nuestro país.


viernes, 20 de marzo de 2015

corto sobre una pequeña niña ciega




Nos gustaría compartir con vosotros un magnífico corto que nos muestra la forma de ver el mundo de una pequeña que nació ciega.
Es una historia llena de imaginación, afecto y simplicidad que te emocionara.






Esperamos que os llegue al corazón, como nos llego a nosotras.

Los niños ven, los niños hacen



Te invitamos a reflexionar...

martes, 17 de marzo de 2015

¿Hay vida en otros planetas?

La NASA asegura que es posible que otros planetas alberguen vida extraterrestre y que su habitabilidad depende de la distancia con su estrella y su tamaño.

En tan solo cinco años el telescopio Kepler ha identificado alrededor de 5.000 planetas, más que en toda la historia de la astronomía.

Aunque se desconozca mucho todavía sobre estos planetas, el Laboratorio de Habitabilidad Planetaria  ha nombrado a los mejores candidatos descubiertos, hasta la fecha, para soportar la vida extraterrestre.

Gliese 581g

Fue el primero en ser descubierto, en el año 2010. Se dice que este planeta es el más probable para albergar vida extraterrestre. Está a 20 años luz de la Tierra, en la constelación de libra.

Gliese 667Cc

Es un planeta localizado tan solo 22 años luz de la Tierra en la constelación del Escorpión. Es el segundo o tercero con respecto a la distancia de su estrella, en un sistema formado por al menos seis planetas. Debido a su localización en la zona habitable de su estrella (Gliese 667C), podría albergar vida extraterrestre.

HD 85512b

Fue descubierto por el espectrógrafo HARPS junto con otros 50 planetas en 2011. Es más grande que la Tierra y está a 35 años luz del Sol. Científicos esperan encontrar agua en la superficie del planeta

HD 40307g

Localizado en la zona habitable de su estrella, está a 42 años luz de la Tierra. Está considerado una supertierra, pues posee entre una y diez veces la masa de la Tierra y su superficie puede estar al alcance de nuestros telescopios.

Kepler-186f

Es un planeta del tamaño de la Tierra y está a 490 años luz de la Tierra. Se caracteriza por su terreno rocoso.

Kepler-22b

Aunque sea más grande que la Tierra, orbita una estrella de tamaño similar al Sol. Si los gases invernadero de su atmósfera son similares a los de la Tierra, se calcula que la temperatura media se su superficie alcanzaría los 22 grados.

Tau Ceti e

Está a 11 años luz de la Tierra. Este planeta podría tener una superficie tan caliente como la de Venus o bien una superficie que podría sustentar la vida, todo depende de su atmósfera.

Gliese 163c

Puede completar su órbita en tan solo 26 días. Este planeta puede ser un masivo planeta rocoso o un gigante de gas. Actualmente se duda sobre si podría o no sustentar la vida.

Tau Ceti f

Es un supertierra que orbita alrededor de la órbita de la zona habitable de su estrella. Si la atmósfera es capaz de atrapar el calor suficiente, podría sostener la vida.

Gliese 581d

El planeta, a 22 años luz de la Tierra, tiene una atmósfera rica en dióxido de carbono. Es siete veces el tamaño de la Tierra y, al igual que su planeta hermano Gliese 581g, se piensa que podría albergar vida extraterrestre.

Ahora ya lo sabes... Puede que no estemos solos...


Fuentehttp://www.teinteresa.es/ciencia/planetas-podrian-soportar-vida-extraterrestre_0_1176483805.html

lunes, 16 de marzo de 2015

La triste historia de Kenny, el primer tigre con Sindrome de Down.


 Kenny era un hermoso tigre blanco que fue creado mediante endogamia, es decir, el cruce entre parientes , fue el resultado de crear un tipo de tigre que cumpla con los requerimientos de los zoológicos y diversas tiendas de mascotas exóticas de la actualidad, es decir, buscaban al tigre “ideal”.
Finalmente nació un felino con ciertas deformidades pero agradable a los amantes de gustos excéntricos. 
Pero todo esto no resultó de la mejor forma y la historia de este tigre es muy triste: Kenny nació con Síndrome de Down y contaba con numerosas limitaciones físicas. 
Por desgracia, el felino querido por todos murió en el año 2008 de cáncer. 


Fuente: http://www.elintransigente.com/mundo/2013/5/11/triste-historia-kenny-primer-tigre-con-sindrome-down-184017.html

Smiley, el perro que nació sin ojos y hace terapia con niños enfermos y discapacitados

La historia de Smiley es conmovedora; nació sin ojos y vivió abandonado en una fábrica hasta que su dueña, Joanne, lo adoptó.
Por mucho tiempo la cuenca de sus ojos le causaron infecciones y mucho dolor, así que Smiley fue sometido a una cirugía para cerrarle los párpados y se sintiera mejor. Ahora, a la edad de 10 años, Smiley es un perro de terapia certificado. Aporta comodidad a niños y adultos que tienen discapacidades mentales y físicas graves.
Es un perro milagroso, dicen que el hecho de verlo o sentirlo cerca, cambia el comportamiento de los pacientes de forma asombrosa. Smiley no deja que su pasado o su condición le pese y todo el tiempo sonríe", afirma su dueña.
Como un perro de terapia, según testimonios, pacientes que nunca habían sonreído ahora lo hacen cada que llega el Golden a visitarlos. "Un día, Smiley puso sus pies frente a un hombre que era incapaz de comunicarse o moverse, sin embargo el hombre comenzó a sonreír y a hacer ruido", dijo George. "Todas las enfermeras se apresuraron a entrar a la habitación y dijeron que nunca antes lo habían visto sonreír"

Fuente: http://www.diaadia.com.ar/tu-mascota/smiley-el-perro-que-nacio-sin-ojos-y-hace-terapia-con-ninos-enfermos-y-discapacitados.

LAS DOCE PLAYAS MÁS CURIOSAS DEL MUNDO
Bowling Ball Beach, California
Como su nombre lo indica esta playa de la costa californiana ubicada en el condado de Mendocino está formada ni más ni menos que por bolas de piedra con un tamaño de más de un metro de diámetro. Estas rocas se extienden a lo largo de la playa formando una especie de campo de bolos enorme. Como si esto fuera poco para convertirse en una de las playas más raras, además su arena es de color verde. Es muy visitada para actividades como el surf y la pesca, pero también para pasar tardes más tranquilas viendo sencillamente la puesta del sol en un espacio increíble.


Papakolea Beach, Hawaii
Esta isla hawaiana ubicada en el distrito Ka‘u presenta una arena de colores muy originales: negro, rojo y, sobre todo, verde. El tono verdoso tiene origen en lo que se conoce como el diamante hawaiano, que son los cristales de olivino que se depositaron allí como resultado de una erupción volcánica ocurrida diez mil años atrás. Existen otros componentes volcánicos en su arena pero, dado que los cristales son los más pesados, es su color el que prevalece cuando las aguas arrastran el resto. En esos momentos es cuando la playa se ve aún más verde.



Scala dei Turchi, Italia

En la isla italiana de Sicilia se extiende un enorme acantilado rocoso que desemboca en el mar, ubicado a 18 kilómetros de Agrigento. Se trata de la Scala dei Turchi, es decir, Escalera de los turcos. Está formado por una piedra calcárea sedimentaria de color blanco puro, llamada Marga. La erosión del viento y el agua a lo largo de los siglos construyeron una especie de escalones en ella.
Gulpiyuri, España
La playa española de Gulpiyuri se encuentra al norte del pueblo de Naves, en Asturias, y es considerada monumento natural desde 2001. Es muy pequeña y solo se llega a ella desde la playa de San Antolín. Está muy bien conservada en su naturalidad gracias a su aislamiento. Muy protegida del viento y de muy poca profundidad de agua, es famosa por ser una playa tierra adentro rodeada de prados verdes. En ella se ha formado naturalmente una cueva de roca caliza en la zona acantilada en la que el fondo de la cueva se hundió y dejó un hueco donde entra el mar y se puede disfrutar de una playa de arena fina.
Playa Escondida, Puerto Vallarta
La playa mexicana de arenas blancas conocida como Escondida, en Puerto Vallarta, es una cueva de piedra volcánica que cuenta con una variada fauna marina alucinante, que la transforma en un escenario mágico. Por eso se ha convertido en un parque nacional muy protegido por México y declarado Reserva de la Biosfera por la Unesco. Es una playa cubierta solo en parte por un paredón de rocas en el corazón de las tres deshabitadas islas Marietas del Pacífico. Se visita sobre todo para la práctica de snorkel ya que pueden verse desde tortugas marinas y mantarrayas hasta pulpos, delfines, ballenas jorobadas y otras especies en peligro de extinción.
Ocean Dome, Japón

Saliendo de las playas naturales, existe en Japón una playa artificial dentro de un resort, que fue construida en paralelo a la línea de la costa en la ciudad de Myazaki. Se considera un parque acuático con 300 metros de largo y 100 de ancho. En su construcción, cuenta con una especie de carpa con un techo diseñado de manera muy novedosa con función retráctil para desplegarse permitiendo entrar el sol o presentando la imagen de un cielo despejado durante los días nublados.
Maho Beach, San Martin
La playa Maho Beach, ubicada del lado holandés de la isla caribeña de San Martin, cuenta con una atracción sumamente llamativa y que suma cierta adrenalina a una tarde de sol en la playa. Su proximidad al aeropuerto internacional Princess Juliana, de pistas muy cortas, hace que los aviones tengan que pasar a tan baja altura que da la sensación de que te rozarán la cabeza mientras disfrutas del mar de esta playa hermosa.
Prince William Sound, Alaska

Una playa muy original donde seguro no te darán ganas de bañarte o tomar sol es la famosa Prince William Sound en Alaska, Estados Unidos. Estas costas cuentan con una cadena de glaciares en su extremo meridional que vierten sus hielos al mar, en un ambiente de aire puro y frío. Sus aguas cristalinas reflejan los picos montañosos y su arena negra contrasta con las colinas verdes. Las especies marinas son muy atractivas. Pueden verse focas, ballenas, nutrias y también águilas y osos. Son famosos los cruceros que visitan esta zona donde los turistas toman fotos impecables en un espacio sumamente contrastante.
Pink Sand Beach, Bahamas
Esta playa ubicada en las Bahamas, en Harbour Island, conocida como Pink Sand Beach, se considera una de las mejores playas del Caribe. Cuenta con la peculiaridad de tener una arena rosada compuesta por fragmentos de corales y conchas marinas. Su arena y sus aguas cristalinas le dan un estilo paradisíaco, donde la tranquilidad, el silencio y la poca profundidad permiten disfrutar del snorkel o nadar libremente en un lugar único.
Saleccia, Francia
Su nombre original es Plage de Saleccia y se encuentra cerca de St-Florent, en la isla francesa de Córcega, ubicada a 200 km de la Costa Azul. Esta playa es una de las más aisladas del norte de dicha isla y deslumbra por su enorme extensión de arena blanca y suave, además de un llamativo mar color turquesa y su perímetro rodeado por un bosque de pinos. Pero lo más llamativo de este paisaje es que en él residen especies bovinas, que conviven con los turistas y comparten los días al sol, todos juntos retozando en la playa.
Chandipur Beach, India

En la playa india de Chandipur, ubicada en la bahía de Bengala del estado de Odisha, se da un efecto geológico muy extraño en el que dos veces al día el agua se desvanece en cuestión de minutos frente a los ojos de los espectadores. Unos 5 kilómetros de mar aparecen nuevamente delante de la playa. Es impresionante cómo se puede caminar sobre donde había agua y observar todo lo que la marea dejó, propio del fondo del mar, sin tener que bucear.
Calzada de los gigantes, Irlanda del Norte
En la playa irlandesa conocida como Calzada de los Gigantes, las erupciones volcánicas generaron unas 40 mil columnas de basalto con formas hexagonales que parecieran los tubos de un órgano. Algunas estructuras de esta calzada son especialmente famosas, como la Bota del Gigante y las Pilas de Chimeneas. Según cuenta la mitología local, el guerrero Finn McCool, peleando con un gigante escocés, construyeron esta calzada cada uno desde su costa para alcanzarse.




Fuente: Ehow